湖南理工学院党委书记卢先明介绍，主题教育开展以来，该校严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展“走找想促”活动，以国家和区域重大战略需求为牵引，认真查摆化学化工等重点学科建设存在的不足。积极整改整治，着力解决化工学科特色发挥不充分问题，精准对接服务湖南现代石化产业高质量发展。

拥有70余年办学历史的湖南工程学院，是一所以工科见长的应用型大学。该校深耕本土，组织各领域博士走进湘潭高新区、湘潭经开区、湘潭综保区等园区企业，对产品、技术、智能化改造开展实地调研，帮助企业解决“卡脖子”技术难题，推进科技成果转化，提高学校服务社会能力。

针对学生实践技能不强等问题，郴州技师学院“引企入校”，把生产车间办进校园。建设产教融合实训基地和电商直播室，与企业联手共建既能满足教学又能开展企业产品生产的“教学生产线”。建立容纳70个生产实训工作岗位、80个工学一体化教学岗位的实训基地和4个标准电商直播室，以实操实训提升学生的技能。

湖南旅游集团坚持问题导向，深入推进“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，围绕建设“全国一流的综合性文旅产业集团”发展目标，选定八大调研方向，深入26个基层单位，总计梳理出83项问题，提出推动高质量发展的举措191个。截至8月17日，83项问题清单已解决62项，整改完成率74.69%。

今年以来，衡阳市高度重视“走找想促”活动，聚焦“制造立市、文旅兴城”发展战略，深入查找问题。“全市党员干部以解决问题为导向，瞄着问题去，追着问题走。”衡阳市委书记刘越高说，把化解矛盾、破解难题作为第一要务。该市创新推出问题整改“分类赋码”管理机制，排查一批问题隐患，处理一批问题纠纷，办好一批民生实事，打通一批发展堵点。截至8月中旬，全市共报送涉及高质量发展、民生保障、发展与安全等问题18035条，已解决11491条，办结率63.71%。

株洲市大兴调查研究，开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动以来，从群众最盼、最急、最忧、最怨的问题入手，边调查研究、边发现问题、边推动解决，让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及群众和企业的各项工作实起来。

坚持以上率下，深化调查研究。娄底市委常委班子成员对标中央12个方面的调研内容、省委8个方面的调研事项，聚焦本地突出问题，结合个人分管领域，践行一线工作法，抓好调查研究。针对“耕地抛荒仍有死角”问题，市委主要领导带头以“四不两直”方式赴新化县温塘镇“巡田”，了解一线情况，督促全面整改，目前该区域899亩抛荒耕地复耕，复种率达100%。为整改“涟水河中心城区段水质呈黑色”问题，市领导专题调度部署，责成有关单位排查点位238个，对发现的问题迅速整改，并建立完善水环境联防联控、常态化管控机制。

郴州市委、市政府经过前期深入调研，决定免费开放苏仙岭景区，这也是郴州筹办第二届湖南旅游发展大会、兑现“旅发惠民”承诺的重要举措。今年以来，郴州市坚持以人民为中心的发展思想，大兴调查研究，开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，发现和解决了一大批发展所需、改革所急、群众所盼的问题。

该县深入调研后，推行“综合窗”改革，对进驻政务服务中心的31个审批部门1192个事项，分类设置“工程报建”“社会事务”两类主题综合窗和“不动产登记”“社会保障”“企业开办”“综合办税”四类专业综合窗。办事企业和群众取一个号，即可获得咨询、受理、出件全闭环服务，无需各窗口来回跑，每件办理时间平均减少了10分钟。

开展“走、找、想、促”活动以来，湘阴高位推动，出台在全县大兴调查研究的实施方案，36名县处级领导干部牵头36个调研课题，3848名县乡村干部深入1094个网格、171546户群众家里开展调研，实现非公职人员家庭全覆盖。

为解决城区学位紧张问题，韶山市委主要领导和教育部门深入学校、社区实地走访调研，多方面听取群众意见，决定恢复停办的韶山市实验中学，新增初一学位450个。韶山市教育局还与交通运输部门合作，打造学生“定制公交”，为学生通勤“护航”。

石门县深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，围绕创新突破、产业突围等抓落实，契合基层所盼、民心所向，把调查研究落实到群众心坎上。