寻找5天后，刘国华(化名)终于在一家网吧找到正埋头打游戏的儿子刘宁(化名)。八年前，刘宁以凉山某县理科状元的成绩考入中国科技大学。四年前，大学毕业，却没有找到理想的工作。“如果找不到喜欢的工作，我宁愿不工作。”他开始沉迷网络，四处流浪，没钱就向父母要。今年，他没有回家过年，在学校的长椅过了三夜。一位好心人帮他联系到家人。刘国华从老家赶来，他却再次消失了……(2月11日《成都商报》)
从万千宠爱于一身的状元郎，到露宿街头的“流浪汉”，这种天壤之别，在刘宁身上却融为一体。在学校，是“天之骄子”;踏入社会，则如同“拔了毛的凤凰”。唏嘘，大跌眼镜!这不止是“时间去哪儿了”的事，理想去哪儿了?
首先，当然要问“爸爸”。“爸爸去哪儿”何止是档热映节目，每家天天都在上演。孩子是父母梦想的“代言人”，从小被寄予厚望，沿着父母期望的“轨道”，高速前行。一路上，他们享受“王子”的待遇，父母沾着“骄子”的荣耀，其乐融融。这无疑给孩子“提速”，他们的“硬件”(成绩)或许够，但“软件”(心理)是否跟得上?可惜没人关心这。而一旦理想“超速”，和现实脱节，他们脆弱的心理护栏便形同虚设，一起分崩离析。
其次，还要问学校，尤其是高校。就像刘宁，小学到初中都品学兼优，怎么大学毕业后整个就“天翻地覆”变了样?!这是刘宁的问题，大学也难逃干系。“传道授业解惑”，这不能仅限于课本，还要面向社会。大学之大既在于学识上，更在于塑造人、成就人，把学生教化为人格健全的社会人，敢于面对现实，为理想不懈追求。“社会是最好的大学。”当前的大学被禁锢在课堂上。大学到社会的距离，也是现实和理想的路程。这种“裹脚”式的“豢养”，又如何教育出“好脚力”，以致刘宁们一踏入社会，就伤了“脚”，裹足不前。
最后，要问刘宁们自己。从曾经的“天之骄子”到名校的泯然众人，从高材生到求职碰壁，这种反差让他们措手不及。没有认同感和成就感，他们开始自我“保护”，缩在虚幻的壳里：“如果找不到喜欢的工作，我宁愿不工作。”但网游并不能弥补理想和现实的落差，他们只会越陷越深。其实，人一生要扮演很多角色，如若你改变不了，就要学会适应。“神马都是浮云。”过去的荣耀是，过去的自己也是，要敢于抛弃，勇于获得，善于开拓新天地。
刘宁疑惑：“人生的意义是社么?”他看不到，是因为它在陪理想。理想去哪儿了?它很近，也很远，只有你把它放在心上，它就能背负你跋山涉水。其实，理想和现实之间的那段路，就是每个人自己。你跨越了，也就实现了自我;你若迈不过，就可能埋葬自己。
