女寝封闭式管理有其积极意义
"封闭式管理"女寝仅提供了一个指导性方向
对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，“意见”是否“在小题大做，存在矫枉过正”？在某种程度下，任何政策都不可能是百利而无一害的万能条款，就“封闭式”管理规定而言，也正如有人质疑的，如果不法分子闯入学生宿舍施暴，而男性教师依规不能进入宿舍，是不是将阻碍救助呢？我们应该认识到，“意见”只是为防止性侵提供了指导性方向，各学校不能对“意见”进行机械地解读，更应当制定出更为详细的配套细则，哪些情况下允许男性进入？如何应对突发紧急情况？如何避免宿管人员滥用“允许权”？如何设置更为有效的保障机制、安装更为有力的保护设备，以避免不法分子侵入学生宿舍？只有这些问题得到合理解答，才能实现保护女生和尊重女生的共存。[详细]
"意见"的处罚规定还可再严厉一些
针对极个别校长、教师利用职务便利对学生实施伤害现象，“意见”对教师法的相关规定进行了重申，比如对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，撤销其教师资格。其实，教师侵权学生早已超出了“师德”范围，是更为严肃的法律问题，类似案件一旦发生就应移交司法机关处理，零容忍应成为普遍原则。这一点上，笔者认为“意见”的处罚性规定应该再厉害一些。[详细]
但封闭式管理治标不治本
封闭式管理并不完善
我们应该认识到，“意见”只是为防止性侵提供了指导性方向，各学校不能对“意见”进行机械地解读，更应当制定出更为详细的配套细则，哪些情况下允许男性进入？如何应对突发紧急情况？如何避免宿管人员滥用“允许权”？如何设置更为有效的保障机制、安装更为有力的保护设备，以避免不法分子侵入学生宿舍？只有这些问题得到合理解答，才能实现保护女生和尊重女生的共存。[详细]
封闭式管理女寝只治校内未防校外
当今的校园风险，更多地来自于社会上的不法侵害，以及自然灾害和意外事故。因此，维护校园安全，预防儿童遭性侵，首先应实行“内外兼治”，既治校内，更防校外。同时，对师生进行普法教育，完善校园安全联防、督查制度，定期开展学校安全排查工作。特别是，通过开展生命安全教育，彰显“知识守护生命”的教育理念，体现以人为本的教育原则，促进学生的自然生存和社会生存能力的提升，有效地预防意外人身伤害，将影响程度降至最低，为每个家庭的幸福和谐提供坚强的保障。[详细]
封闭式管理女寝只是一个开始
未成年人遭性侵，于受害者本人而言，是一生的阴影；于其家庭而言，是致命的打击；于整个社会而言，是污染空气，毒害人民。“频率逐年上升”、“6成不满14岁”、“最小的不足1岁”……这些性侵案的关键词着实令人痛心和愤怒。面对“猖獗”的未成年人遭性侵，如果 不严惩“畜生”和“禽兽”，何以对得起孩子们？性侵少年儿童案的频繁曝光，反衬少年儿童遭性侵情况的严重程度，也暴露出未成人 权益保护的任重而道远。预防少年儿童遭受性侵，女生宿舍全封闭管理只是一个开始。[详细]
女寝封闭式管理之外还应有更多举措
封闭式管理之外还需开放式性教育
在传统教育观中，由于讲解性侵会不可避免地涉及道德隐晦，因而很多学校并没有将其列入课程。然而现在看来，开设防性侵课程已经变成一种现实需要—小学生由于心智不全、不能辨识，对于性侵没有足够了解；而一些成年人，也多把性侵当成一种道德议题，以至于其认知和判断同样缺乏深入。校园性侵案多是熟人下手，侵害者包括邻里、朋友、同事、亲属、老师等。假如家庭教育、校园教育不对此“防患未然”，同样可能导致悲剧。最重要的是，由于性侵害大都是在不情愿的情况下发生的，有些学生因为不具有正确认识，因而在被性侵后，可能会不敢说、不想说，导致精神疾病、性格问题的出现。因此，不仅要教学生防性侵，在性侵后如何科学、理性地处理，同样也应被提上日程。[详细]
防治校园性侵政府应承担更大责任
校园性侵频出固然有多方面的原因，但政府的责任不够是一个明显的事实。笔者认为全面有效遏制校园性侵案，一个重要的思路就是加大教育部门特别是政府的风险责任，这是法治的重要原则，高风险才有严责任。为杜绝校园性侵案，有关部门应当跳出传统的管理习惯，拿出切实有力的新举措。提升政府的管理责任，有助于加大政府对教师队伍素养的管理，抵制品质不佳的教师，清除业界不良从业人员;加大政府的管理责任还有助于提升我国学校的管理秩序，从源头上遏止校园性侵。此外，还可考虑由政府牵头，司法介入，建立学校、社区、家庭相衔接的关爱网络，填补儿童监护和性教育的空缺。政府、社会、家庭，人人都来关心孩子们的校园安全，共同完善儿童“性安全网”，才能对校园性侵形成强大的社会和心理高压，从而使校园内的孩子们有一个安全的成长环境。[详细]
纳入司法处理是遏制校园性侵案的重要措施
近年来，针对未成年人的性侵案高发，尤其是校园性侵案，令公众极为愤怒。最高法出台相关的司法文件，显然是针对这种情况。可以说，正是由于司法处理不够，导致校园性侵案频发。将校园性侵案纳入司法及时、严肃处理，是治理这一问题的重要措施。——司法机关所称要依法重判，指的是纳入司法处理的案件，这是十分必要的。而更需要注意的是还没有被纳入司法程序的性侵案件，以及处于隐蔽状态的性侵案。我国校园性侵案，公众已知的，其实只是被媒体报道、司法机关介入调查的案件，有的研究报告得到的儿童性侵案，涉案者公职人员占45%的数据，也只是基于公开报道的性侵案。还有为数更多的性侵案，公众并不知晓，这包括司法机关介入调查、处理，但没有被媒体曝光的；家长已知情，并向学校反映，但家长、学校并没有向司法机关报案，从而没有被纳入司法程序处理，只是在学校或教育系统内部进行行政处理“私了”的；还有孩子被侵犯，由于种种原因（比如作案者威胁受害人不得告诉家长、受害人不知道发生在自己身上的事是侵害等），家长还不知情的，这类性侵案还处于隐蔽状态。[详细]
