客厅不是电视机广场，是家庭情感交流的核心枢纽。成长空间需要将教育作为核心载体，摒弃现代人生活居住的惯性思维，建立新的空间思维，其实就是在做一场教育的回归。

中国建筑学会室内设计分会理事

自在天装饰执行董事

湖湘设计王者之师 黄海华

成长空间谈教育 “教子成龙”才是正道

华声在线5月23日讯(通讯员 梁晶 记者 王铭俊) “中国人讲究望子成龙，望是望不到的，教子成龙才能适应现代教育。”

在黄海华看来，教育不仅是书本知识的灌输，更多的是行为的影响。儿童都有猎奇心理，在不自觉模仿大人的行为时，就已建立起自身行为方式，言传身教和循序教导的重要性不言而喻。

回归到设计的层面，基于现代社会主流发展趋势，成长空间的设计应考虑到社会发展的本体需求，从培养主流价值观出发，以独特的空间设计思维把“传统文化的根”留住，一脉传承中华文明精髓。

黄海华个人作品

“社会高速发展，邻里关系的流失，家庭交流的缺失，在逐步稀释整个社会，所以我想通过本次课题，促成教育的回归。”黄海华认为，成长空间年度课题提供给了家装设计更多的可能性，通过改变传统的家居模式，提升家庭教育品质，同时，这也是他想主力打造和规划的方向。看电影其实是在看深处的自己，我们谈成长空间其实就是在谈教育的回归。

成长空间谈回归 以客厅为主体创造家庭梦

采访过程中，黄海华屡次谈到他的“客厅情结”。

在他眼中，客厅是生活谈心的地方，是亲子交流的核心区域。“客厅是家最温馨的地方，我们在这里交流一天的获得，放下疲惫，得到短暂的休息，它无疑成为了维系家庭情感的重要纽带。”

“我不想把客厅打造成一个电视机广场。”黄海华饶有兴致地向我们谈到，成长空间是需要互动的，相较于家庭厨房以及起居室来说，客厅是最具有互动性和承载力的空间。他希望客厅不只是一个容纳电视讯息的区域，而是成为感情交流的方式。

他还以盈峰翠邸君墅的户型举例，它的户型与普通的商品房还是有很大的区别，特点在于有上升和下沉的空间，开放式的地下空间。 “针对成长空间课题我们还可以对它进行更有趣的改造。”建筑结构不能代表设计思想，是黄海华一直所坚持的观点，对于本次成长空间作品的设计，他将依赖于人的需求对空间理念进行打磨，以客厅为主体创造家庭梦，给予成长空间最佳效果呈现。

盈峰翠邸君墅实景图

此次第十七届湖南省室内设计大赛选用盈峰翠邸户型做为命题设计，是组委会及设计业界对盈峰翠邸户型空间的高度认可。课题邀请赛中选用530-730㎡户型、6.8米挑高大厅的层高规划等设计都给予了设计师自由发挥、无限发展的空间想象。盈峰翠邸从品质到精神内涵一贯严苛塑造，在产品及园林设计不断强调居住舒适度。坚持从人性的角度深入思考，致力于实现美好人居。